书房，林颂歌整理吴老师的讲课笔记，配合他往期的教学录音边听边修改。

吴老师不愧是重点学校的带队老师，他的思考方式和对数学的敏锐度，是林颂歌值得学习的。

林颂歌消化完他的课程，便学习他的思维模式解题。

题目是她没见过的，知识点是她研究过的，想解题并不难，难的是换成别人的思考方式。

林颂歌怎么写怎么别扭，她的思维已成惯性，写起来挺痛苦的。

“这样不对。”林颂歌停笔揉了揉太阳穴。

她身体倚靠在椅背上，喃喃道：“吴老师是吴老师，我是我，我不可能复刻他的思想、他的行为、他的人生经历。”

林颂歌不再刻意模仿，把计划内的题目写完后，她停下来，继续听吴老师的录音。

她走路听，吃饭听，就连睡觉也戴着耳机听。

可能是睡前听数学音频的缘故，林颂歌做了个梦。

在一片漆黑之中，点点星光亮起，这里是无垠的宇宙。

虚空中，星星由点连起来变成线，一横一竖两根线组成一个坐标轴。

陆续有星辰在坐标轴区域内的某个点被点亮，那些逐渐亮起的星辰，组成一条又一条波纹。

这些波纹连接上坐标轴的另一半，组成了一幅完整的画。

坐标轴另一边那些早就被点亮的线，是林颂歌计算出来的数学坐标。

在梦里被点亮的这些线，是她追寻已久的答案。

嚯！林颂歌猛然睁开眼睛。

她翻身坐起，快步冲出房间，直奔书房而去。

她拿起笔，飞快地在纸上绘制坐标轴和线条。

随着她的记录，梦境的内容像被橡皮擦擦拭一样逐渐变淡，最终只让她记得梦的轮廓，具体的事物却怎么都记不起来了。

“没关系，我已经捕捉到答案了。”林颂歌抚平纸张，“这证明我的路没有走错。”

“我只要继续计算，终有一天会走到终点。”

她将手中的图纸珍重收好，如获至宝。

林颂歌在书房忙到天亮，钱妈起来时还以为她已经去学校了，听见书房里面有声音，推门发现，女儿还没去学校。

她看看时间，八点了，迟到了！

“乖宝，你快收拾东西，我送你去学校。”钱妈抓了抓头发，快速换衣服换鞋，拿着车钥匙就要出门。

林颂歌头也不抬地说：“妈，今天是周六。”

钱妈：“……”